十一个字的春联对词与横联,十一个字的春联对词与横联（推荐四篇）,十一个字的春联对词与横联（通用十三篇）

1.银蛇初舞岁，紫气正临门。横批：岁舞门临

2.蛇影山川绿，春光草木香。横批：山川溢香

3.灵蛇祈富岁，吉宅纳新春。横批：富岁新春

4.蛇年添瑞象，春日绽芳华。横批：瑞象芳华

5.金蛇吟福韵，翠柳舞春风。横批：福韵春风十一个字的春联对词与横联 篇2

笔走龙蛇资雅韵，

诗题福寿贺新春。

龙腾盛世千年瑞，

蛇舞神州万代荣。

风华正茂青春美，

蛇岁呈欢世纪新。十一个字的春联对词与横联 篇3

戏答联

下联对上联进行巧妙回应。

上黄昏下黄昏黄昏时候渡黄昏

东文章西文章文章桥上晒文章

五人共伞小人全仗大人遮

四口同图内口皆从外口管

天当棋盘星作子谁人敢下

地作琵琶路当丝哪人能弹

鲈鱼四鳃独占松江一府

螃蟹八足横行天下九州

绿水本无忧,因风皱面

青山原不老,为雪白头十一个字的春联对词与横联 篇4

上联：福星高照全家福

下联：春光耀辉满堂春

横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康

横批：四季兴隆十一个字的春联对词与横联 篇5

1.蛇年福满户，春日暖人间。横批：福暖人间

2.灵蛇迎瑞气，福宅纳新春。横批：瑞气盈门

3.蛇舞添新景，梅开报早春。横批：新春新景

4.银蛇携福至，绿柳唤春归。横批：福至春归

5.金蛇兆好运，赤日映祥光。横批：好运祥光十一个字的春联对词与横联 篇6

上联：蛇年好运连连到

下联：人世顺心步步高

横批：步步高升

上联：灵蛇起舞迎新福

下联：喜鹊登枝报佳音

横批：福音盈门十一个字的春联对词与横联 篇7

大画家郑板桥很善良，经常给穷人一些补给。有一次，他和一位朋友散步，走着走着，看见有一家门前的春联很奇怪。上联是“二三四五”，下联是“六七八/九”。郑板桥一看，马上跑开。朋友正纳闷呢。郑板桥就扛着一袋米，提着一袋衣服走了回来，敲开了有奇怪春联的家的门。原来里面住着一个穷书生，他笑着接过郑板桥的东西，郑板桥和朋友就走了。朋友问他怎么知道他缺少食物和衣服?他回答：“因为我看见他的春联上联缺“一”，下联缺“十”，“缺一少十”与“缺衣少食”是皆音，所以我知道他缺少了食物和衣服。”朋友恍然大悟。十一个字的春联对词与横联 篇8

一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。从无以相对。杨大年刚好赶到，答道：眼中人是面前人。众皆喝彩。

刘贡父善属

1、百福临门添丁添财添富贵，万事胜意永康永乐永平安。

2、彩凤高翔恋我中华春不老，金鸡喜唱歌斯盛世乐无穷。

3、出入平安顺风顺水顺人意，心想事成好年好景好前程。

4、总结经验事事应当看实践，吸取教训时时需要戒空谈。

5、出外求财吉星高照财到手，在家创业鸿运当头业兴隆

6、创业兴家东南西北方方利，发财致富春夏秋冬路路通

7、春风得意亿民奋斗创大业，惠政随心百族团结建小康

8、春风如意农民巧手绘画卷，细雨随心田园诗人写绿茵

9、春回大地梅花点点风光美，福至人间笑语声声梦里甜

10、春回大地山清水秀风光好，日暖神州人寿年丰喜事多

11、春联表心境贴上便添喜庆，大赛传友谊参与就有知音

12、春满神州千禧三春花吐锦，龙腾凌水东风万里歌如潮

13、春满神州山欢水笑龙吟曲，民安乐土燕舞莺歌蝶恋花

14、春满神州树上摇钱如蝶舞，花开艺苑盆中聚宝似莺飞

15、大圣辞年万里河山留瑞霭，雄鸡报晓千家楼阁映朝晖。

16、大业方兴五星旗展金鸡唱，小康在望四化图开彩凤飞。

17、点点梅花笑迎雄鸡朝天唳，声声爆竹欢送大圣载誉归。

18、福星照户创业兴家千般就，财神到宅发财致富万事成

19、福星照户丁旺财旺千秋旺，财源进宅人兴家兴万代兴

20、贵人助鸿运开人财千秋旺，福星照财亨通事业万代盛

21、海峡同心一统江山人共盼，春风两岸团圆骨肉众相期。

22、花开富贵门迎四海千重福，竹报平安户进乾坤万里财

23、鸡唱三通万家春正乾坤气，凤鸣两岸一树梅开天地心。

24、吉星高照人财两旺荣华宅，喜气常临富贵双全幸福家

25、吉星高照旺丁旺财家富贵，老少平安添福添寿宅荣华

26、金鸡报晓时转三阳迎淑气，红梅竞放花开五福庆丰年。

27、举步出门创业顺手贵人助，招财入户兴家如意福星照

28、老少平安财星高照顺手发，满堂富贵运气常旺吉庆添

29、老少齐心财运亨通春景美，合家和睦致富路广鸿图展

30、山美水美春光美宏图更美，人新事新年代新伟业长新。

31、时来运到举步出门方方利，心想事成招财入户路路通

32、喜居宝地吉星高照千年旺，福到家门财源广进万事兴

33、喜迎新春人兴财旺年年好，乐接华年鸿运亨通步步高

34、新春大吉福寿双全添富贵，佳年顺景丁财两旺永平安

35、新春大吉金玉满堂丁财旺，佳年顺景鸿福齐天富贵长

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作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《春联》设计教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教学目标：

ｌ、能够正确、流利地朗读课文，初步背诵出文中的五副春联。

２、通过对课文的学习，初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习。

３、通过朗读感受音律美，领略祖国语言的无穷奥秘。

教学重点：春联教案教学设计精品第一课时

对课文中出现的五副春联的理解以及让学生初步了解春联的特点。

教学难点：

课文中出现的春联的特点：对仗、音律美，这些因为是初次接触，学生可能较难理解。

第一课时

教学目标：

1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 学会本课生字，理解由生字组成的词。

教学过程：

一、导入

同学们，首先请大家欣赏一首歌、大家一定要仔细听，想想我们在什么时候能经常听见它。放录音（恭喜恭喜）齐读课题

二、精读课文第一自然段

１、春联大家基本都见过，谁愿意把自己知道的春联告诉给大家呢？

２、同学知道的春联还真不少，那春联的内容到底有哪几个方面呢？下面我们一起去看课文第一自然段。

板书：内容

３、轻声朗读第一自然段，用“——’画出春联，用‘“＿”画出春联的内容。

描写春联有哪几方面内容的句子读一读。教师在出示的段落中画出，生读一读。

4.描绘美丽春光的是哪一副春联？

指名回答后出示：又是一年芳草绿，依然十里杏花红

指名读

从哪几个词中看出春光是美好的？（芳草绿 杏花红）个别、集体读、指明背。

5.出示：春回大地千山秀，日照神州百业兴

指名读

从这副春联中你看到了祖国什么样的景象？从哪几个词中看出？（千山秀 百业兴） 你能带着你的这种感觉把这副春联读好吗？（个别、集体）

这里的“神州”指的'是什么？（学生可能不知道；师提示指“祖国大地”）

读、背

6.课文中还有两种内容的春联，大家一起把它们找出来、读一读

出示：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁车安

7.结合春联内容，同桌进行讨论。

出示幻灯：围绕以下问题进行讨论：

（１）这副春联讲的是书上哪方面的内容？

（２）从

下联：难从言下闻遗训

上联：毋供菽水泪千行

下联：敬向灵前献瓣香

上联：一堂哀乐揪心肺

下联：万种愁肠数不尽

上联：面山如对画

下联：玩水爰临池

上联：灵山宝穴千古秀

下联：瑞彩祥云万年昌

上联：椿萱挺而健

下联：芝兰清且香

上联：灵山昌百世

下联：宝穴旺千秋

上联：松柏春常在

下联：芝兰德自馨

上联：百子天地寿

下联：万孙日月长

上联：洞天引金凤

下联：福地兆玉麟

上联：地连八斗文光聚

下联：峰拱大湖瑞气盈

上联：骑龙腾空去

下联：驾鹤朝西归

上联：四面悲声孝子孙

下联：两眶血泪几时干

上联：把酒焚香而祭尊

下联：心中永念生前事

上联：长歌当哭以招魂

下联：世上长留死后名

上联：有眼苍天同我哭

下联：生时磊落心无愧

上联：无情明月任它圆

下联：去日坦然魂亦安

上联：雨中竹叶含珠泪

下联：苦雨凄风悲永决

上联：雪里梅花戴素冠

下联：寒天冷风悼孤魂

上联：生前厚德心无愧

下联：慈惠高风垂万古

上联：死后清名口有碑

下联：冰操懿范足千秋

上联：唢呐三声和泪去

下联：诀别亲人常惦念

上联：悲歌一曲伴云归

下联：难逢知己更伤悲

通用联

流芳百世，遗爱千秋 音容宛在，浩气常存

陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容

桃花流水杳然去，明月清风几处游

美德堪称典范，遗训长昭泣人

一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风

慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳

流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁

通用联横批

永垂不朽，流芳百世，遗爱千秋，含笑九泉，天人同悲

永垂千古，功业长存，孝慰忠魂，举世同悲，留芳千古

浩气长存，千古长存，名垂青史，千古流芳